Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста имеет большое значение, ценность для интенсивного умственного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности, логических позиций (сравнение, обобщение, классификация). В современном мире математике отводится ответственная роль в развитии и становлении активной, самостоятельно мыслящей личности.
На занятиях и в повседневной жизни широко используются дидактические игры и игровые упражнения.
Воспитатель группы «Мальвина» Порфирьева Т.Л. организуя игры на занятиях и вне занятий закрепляет и расширяет математические представления детей.
 |